| |
|
Pistas del pasado
|
| |
| Usar pistas
|
| |
| | Hace mucho tiempo, muchos seres vivos dejaron impresiones. |
| | Una huella es un tipo de impresión. |
| | Las impresiones y los restos de cosas que vivieron hace mucho tiempo se llaman fósiles. |
| | Los fósiles son pistas que nos ayudan a conocer las plantas y los animales del pasado. |
| | Los científicos usan pistas para aprender más sobre las plantas y los animales del pasado. |
| | Inferir significa usar lo que uno sabe para descubrir algo. |
| | Después de observar las impresiones con cuidado, se puede inferir qué pudo hacerlas. |
| | Los fósiles se formaron hace mucho tiempo. |
| | Con el tiempo, una planta o un animal muerto fue cubierto por la arena y las partes blandas se pudrieron. |
| | Lentamente, a lo largo del tiempo, los restos del animal o la planta se endurecieron y se convirtieron en un fósil.
|
