Idea central: ¿Cómo era la vida en el pasado?

Inventa un medio de transporte

   Estándar de California 1.4 Los estudiantes compararán y contrastarán la vida diaria en diferentes momentos y lugares del mundo, y reconocer que algunos aspectos de las personas, los lugares y los objetos cambian a través del tiempo, mientras que otros siguen igual.

Materiales: creyones o marcadores, pegamento, bolígrafo o lápiz, tijera y copia impresa de los inventos

 

1. Haz clic en las flechas para descubrir los distintos tipos de inventos que puedes crear.

 
 

2. Imprime las páginas que desees.

 
 

3. Colorea las partes que quieras incluir en tu invento.

 
 

4. Recorta las partes coloreadas. Une las partes con pegamento.

 
 

5. Ponle un nombre a tu invento y escribe una oración que diga para qué sirve. ¿De qué manera tu invento puede hacer que el mundo sea un lugar mejor para vivir?

 

 
 

Todo acerca del pasado

Mira lo que pasó en el primer Día de Acción de Gracias. Haz clic en la palabra "aquí".

Vamos a la escuela

Busca fotografías de escuelas con un solo salón de clase. Haz un dibujo de tu salón de clase. ¿Cuáles son las diferencias?

Los medios de transporte del pasado y del presente

Haz clic en uno de estos juegos. Haz una lista de los diferentes tipos de transporte.

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Conoce a algunos estadounidenses famosos. Haz clic en uno de los enlaces de la izquierda.